KETERKAITAN PAUD DENGAN POSYANDU

OLEH : DEDI SAPUTRA, SE.

Dalam Garis–Garis Besar Haluan Negara ( GBHN ) Tahun 1999 antara lain menyatakan bahwa arah kebijakan pengembangan Sumber Daya Manusia di Indonesia mengacu kepada Pengembangan sumber daya manusia sedini mungkin secara terarah, terpadu, dan meyeluruh, melalui berbagai upaya proaktif dan reaktif oleh seluruh komponen bangsa, agar generasi muda dapat berkembang secara optimal disertai dengan hak dukungan dan lindungan sesuai dengan potensinya.   

Mendesaknya kebutuhan akan Pendidikan Dini juga dipicu oleh hasil–hasil penelitian terbaru, yang menyimpulkan bahwa perkembangan Intelektual terjadi sangat pesat pada tahun–tahun awal kehidupan anak. Pada usia 4 tahun seorang anak sudah membentuk 50 % intelegensi yang akan dimiliknya setelah dewasa, 30 % lagi pada usia 8 tahun, dan 20 % sisanya pada pertengahan akhir dasa warsa ke dua, oleh karena itu dapat dipahami bila usia 4 (empat) tahun pertama dalam perkembangan anak disebut sebagai usia emas ( Golden Age ). Artinya pada usia–usia tersebut selain gizi yang cukup dan layanan kesehatan yang baik, rangsangan–rangsangan intelektual–spritual amat diperlukan bagi perkembangan anak selanjutnya.

VISI DAN MISI DINAS P DAN K KAB. BATANGHARI

VISI :

Menciptakan Pendidikan yang berkeadilan, bermutu, bermartabat serta Berwawasan Lingkungan.

MISI : 

1. Membangun;

2. Merencanakan;

3. Menyelenggarakan;

4. Melakukan dan

5. Menciptakan.

Hubungi Kami

Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Batanghari
Jl. Pramuka Muara Bulian
Kec. Muara Bulian Kab. Batanghari-Jambi
Tlp. 0743-21038 / 21171
Fax. 0743-21171
Email : pnf_batanghari@yahoo.co.id
HP: 081366827222-081994705665

JUMLAH PAUD PER DESEMBER 2009

Bak jamur di musim hujan, itulah pertumbuhan Lembaga PAUD di Kabupaten Batanghari, setelah adanya sosialisasi dan pengalakan pentingnya Pendidikan Anak di masa Usia Dini, karna itelejensi anak tumbuh 50% pada usia 4 tahun, 30%nya tumbuh lagi pada usia 8 tahun dan 20% sisanya diusia dua kada warsa.

Baik Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Batanghari, serta Bidang dan Seksi dibidang Pendidikan Anak Usia Dini Dinas P dan K Kab. Batanghari, tidak bosan-bosannya gencar mensosialisasikan betapa pentingnya Pendidikan Anak Usia Dini. Pada tahun 2006 lembaga PAUD sebanyak 25 Lembaga, tahun 2007 menjadi 39 Lembaga, tahun 2008 meningkat menjadi 44 Lembaga dan pada akhir tahun 2009 menjadi 95 Lembaga, yang terdiri dari TPA 1 Lembaga, KB 82 Lembaga dan SPS 12 Lembaga. Artinya pertumbuhan Lembaga PAUD di Kabupaten Batanghari peningkatan mencapai 6,0%/tahun.

Lembaga-lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) tersebut berada tersebar disetiap Desa dalam 8 Kecamatan Kabupaten Batanghari Provinsi Jambi.

Pada tahun 2010 ini diharapkan pertumbuhan Lembaga PAUD di Kabupaten Batanghari terus mengalami peningkatan yang siknifikan, dan dapat membantu mencerdaskan Pola Pikir Anak khususnya di Kabupaten Batanghari.

-----****----

Data Buta Aksara Garapan Rampung Batanghari

Sesuai dengan MOU bahwa Pemberantasan Buta Aksara Kabupaten Batanghari akan rampung pada akhir tahun 2009, pada tahun 2007 Warga Belajar Keaksaraan Fungsional (KF) yang telah mendapatkan Surat Keterangan Melek Aksara I (SuKMA I) sebanyak 2.505 WB, pada tahun 2008 sebanyak 1.435 WB dan pada tahun 2009 yang telah mendapatkan SUKMA I sebanyak 1.410 WB.

APM Keaksaraan Fungsional Kabupaten Batanghari sampai dengan tahun 2010 adalah 99,97% yang telah melek aksara. Berdasarkan data Pemberantasan Buta Aksara Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Batanghari melalui Bidang Pendidikan Non Formal pada tahun 2010 masyarakat yang mengalami tiga buta sebanyak 73 ornag atau sekitar 3 %.